两种最有趣的初中生学习英语方式你们都学会了吗_学生用书+练习册+音频+pdf(福州英语培训)

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从我们开始学习英语,的那天起,我们就开始记单词。但是很多同学提到记单词的时候,真的很头疼,记不住也忘不了,其他科目还好。这怎么解释?其实这并不代表他的记忆力不够强,但这种情况确实符合自然规律。效果的初中生应该用有趣的方式学习英语更好。

英语学习

单纯的记忆不可能长时间记住单词,除非你每天反复练习,这不是最好的方法。在前面的文章中,我们介绍了许多记忆汉语单词的方法,有需要的学生可以查看。

今天,我想和同学们分享一些有趣的词汇学习方法,希望对他们有所启发。

一、Chant记忆法

词汇记忆中有许多令人困惑且难以记忆的语言点。虽然我们老师反复讲解,但考试还是有很多错误。这个时候不妨试着写一些朗朗上口的“背歌”押韵,这样会更容易练习。

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我们举个例子:在学习“说、说、说、说、说”这个词的时候,我们可以试着这样记忆:

说它应该发自内心,用它来表达你所说的一切;说着玩着,英语华人不会离开它;撒谎说真话和讲故事是分不开的;说话,演讲,和你说话,大讨论。

给学生一个分析:你说了之后要说什么,比如你说了什么?您说什么?(说什么);

说一种语言,比如你会说他会在会上发言,或者叫我,我是汤姆,等等。

讲述侧重于告诉某人某事。某物;或者说谎是固定搭配;说实话,在兴趣培养和口语发音方面,yn5u c . o . m最好找专业的外教老师指导。文字。讲故事等。

谈话侧重于讨论和报告,如:与/和/交谈;做报告等。

正如学生们所看到的,我们已经理解了这些用法,并且可以很容易地通过使用圣咏形式来记住它们。

再比如,在回答高频问题的肯定和否定答案时,有必要,也有必要。试试下面这句话也很有效:必须,需要互相满足,互相重合;答案一定是肯定的,而不是否定的。

我不会说别的,taoleban.com。我马上告诉我父母。我选择了怎么样的一个机构来唤醒每个人。学习方法在英语非常重要。公式可以随时修改。只要它们能帮助我们加深记忆,我们甚至可以忽略语言的逻辑。

二、创新记忆法

有些单词的发音与一个语音单词或短句谐音,其汉语意思可以与发音联系起来,在记忆中会产生神奇的效果。

比如我们可以把教练想象成口吃的教练,最后说出“担心”,把语言念成“语言”“语言”(汉语拼音“兰、瓜、哥”)。

只要能记住单词,何必用这种“奇招”?此外,这种“奇怪的把戏”经常让我们感兴趣,打开我们的大脑,并有我们总是喜欢的优秀的效果有趣的方式。

 

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