初一英语上册知识点介绍_线上英语哪家教学更好(在线学英语免费)

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本文以英语,高一的课本知识为基础,对第一册的知识点进行整理,然后一遍又一遍地简化,留下一些生活中常见的内容和考试中经常遇到的问题。仔细阅读后,你会在英语的第一天走上一段楼梯

英语学习

初一英语第一本知识点介绍

1.单元1和单元2

问候:早上/下午/晚上好。你好吗?没关系,谢谢。你好吗?不错,谢谢。嗨!您好!你好。

再见:很高兴见到你。(见面用于初次见面,见用于熟人。)我也很高兴认识你。再见。再见。再见。再见(以后/明天/下次)!再见!晚安!

(3)介绍人或事的句式:这是…

(4)区别是什么?真的很抱歉。不好意思。是为了引起对方的注意,虽然对不起。就是向对方道歉。

这句话来自

(6)当问题中提出这个/那个时,答案应该是它;当你问这些/那些问题时,用它们来回答。在英语?这个怎么说?这是一块橡皮。那些是什么?它们是书。

(7)“谢谢”的回答。没关系。/不客气。/我的荣幸。

他们看起来一样。对某人。给某人。一些东西。在树上/在树上(对于那些长在树上的人,用它)在红色(穿着红色衣服)的书桌上(在空地上),用英语(用英语来帮助别人。做某事。(9)两者与全部的区别:两者均指“两者……”;意思是“全部三个或更多……”

2.第三单元第四单元

(1)说话和说话的用法不同:说话是指说话的行为,而不是说话的内容;说就是说。除了“语言”,不能直接接东西,加“to”就是“说话”。帮助某人。使用某物。帮助某人。想做某事。(想做某事)想做某事。完全没有。完全没有。(没关系)我很喜欢

(2)“一些”和“任何”的区别:“一些”用在肯定句中,“不”和“问题”变成“任何”。我有些钱。我没有钱。你有钱吗?

请坐。

(4)祈使句(表达命令或请求的句子)祈使句一般省略主语“你”,所以其否定句以“不要”开头。例子:不要去那里!

(5)问职业:某人是做什么的。做什么?什么是人?什么是人?s工作?

(6)工作与工作的区别:工作是可能没有报酬的“工作”,比如作业、家务;工作必须在现在的社会。快速、高效、有针对性地提高英语应对能力的最好方法是让外教先生去英语培训,一对一做有偿的“工作”

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(7)on是指物体的表面,无论它是否水平,例如,在桌子/墙壁/农场/操场上

(8)住院治疗;在医院,请自便

(9)表示“建议”的句型:“在怎么样?"做某事做某事”。怎么样?(英国英语做点什么怎么样?(美国英语你为什么不做点什么。你为什么不做某事。

一日三餐:早餐/午餐/晚餐对某人更好。

短语try on是可分的:名词可以放在短语的中间或后面,代词只能放在短语的中间。

(12) take在英语口语中常用来表示“买”

(13)多少和多少的区别:多少个可数名词;有多少不可数名词

你认为.就是问对方对某件事的看法。你觉得呢.怎么样?问对方他有多喜欢某样东西。想一想(反正谢谢。)谢谢。=谢谢。作为动词,谢谢不能单独使用。(

(15)一与它的区别:当语境是关于同类事物时,任何一个都可以用一代替;如果语境差不多,就用。安:我有一个黄色的包。简:我有一个绿色的。汤姆:嘿,迈克。你的自行车在哪里?迈克:看,它在那边。

(16)给你的倒装句。在这里。

忘记做某事。忘记做某事。怎么了?=怎么了.=.怎么了?

(18)go-ing结构的含义:达到某种目的。例如,去钓鱼划船游泳购物等等

不得不做某事。(非主观因素,强调客观因素,“必须做某事”)必须表达主观愿望

放风筝

是时候做点什么了。“:该做点什么了。是做某事的时候了。该吃午饭了。该吃午饭了。

(22)时间是指当分针指示的时间大于0分钟且小于或等于30分钟时,使用“分钟”和“过去”小时。

例如:8:238: 23当分针指示的时间超过30分钟且小于60分钟时,使用“剩余时间”至“下一小时”。比如:8:491133609当然也可以直接按照小时和分钟来看时间,比如:8:238336023;8:49849中,数字后加“-o点”。比如:8:008:00应该在小时之前用at介词。

以上是《英语的第一天》第一卷知识点的全部内容。把它们写在你的笔记上,你就不用翻书了。第一天更容易理解英语

 

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